El Centro Educativo, ha sido concebido para promover la educación primaria de calidad, sustentada en los principios de la filosofía constructivista, humanista y ambiental, fortaleciendo el conocimiento y habilidades de la persona estudiante, brindándole las herramientas para enfrentar los nuevos retos y a su vez, contribuir con la educación de ciudadanos solidarios con su entorno.
FILOSOFÍA
LA FILOSOFÍA DEL CENTRO EDUCATIVO DEL FONDO DE BENEFICIO SOCIAL TOMA COMO BASE AL ESTUDIANTE, PROTAGONISTA PRINCIPAL DEL PROCESO EDUCATIVO Y FORMATIVO.
Parte de sus características, necesidades e intereses y promueve experiencias educativas participativas, que permitan la construcción del conocimiento y la formación integral del estudiante. Promueve como valores el respeto, la empatía, la solidaridad y la integridad que, en la vida diaria, se traducen en la preparación de individuos con un alto sentido de conciencia social y ambiental.
Aspira a la formación de personas libres, creativas y con pensamiento crítico, que accedan al conocimiento y trabajen en equipo con los diferentes actores del proceso educativo, y promuevan la participación, facilitando la toma colectiva de decisiones y el trabajo colaborativo de los grupos de apoyo de la comunidad educativa.
FILOSOFÍA
LA FILOSOFÍA DEL CENTRO EDUCATIVO DEL FONDO DE BENEFICIO SOCIAL TOMA COMA BASE AL ESTUDIANTE, PROTAGONISTA PRINCIPAL DEL PROCESO EDUCATIVO Y FORMATIVO.
Parte de sus características, necesidades e intereses y promueve experiencias educativas participativas, que permitan la construcción del conocimiento y la formación integral del estudiante. Promueve como valores el respeto, la empatía, la solidaridad y la integridad que, en la vida diaria, se traducen en la preparación de individuos con un alto sentido de conciencia social y ambiental.
Aspira a la formación de personas libres, creativas y con pensamiento crítico, que accedan al conocimiento y trabajen en equipo con los diferentes actores del proceso educativo, y promuevan la participación, facilitando la toma colectiva de decisiones y el trabajo colaborativo de los grupos de apoyo de la comunidad educativa.
HORARIOS
CENTRO EDUCATIVO
TIEMPO DE RECIBIMIENTO
Lunes a Viernes 7:30 a.m. a 8:00 p.m.
Para los niños que llegan en el bus o con sus familias.
JORNADA CONTINUA
Lunes a Viernes 8:30 a.m. a 3:30 p.m.
AFTER SCHOOL
Lunes a Viernes 3:30 p.m. a 5:00 p.m
CASOS ESPECIALES
BEFORE CARE
Antes de las 7:30 a.m
AFTER CARE
Después de las 5:00 p.m.
Se analizará individualmente con la Dirección del Centro Educativo. El horario curricular del CE FBS será similar al del CIUNA, para coincidir con vacaciones y recesos.
OFICINAS ADMINISTRATIVAS
MAÑANA
Lunes a Viernes 8:00 a.m. a 12:00 m.d.
TARDE
Lunes a Viernes 1:00 p.m. a 5:00 p.m.
NIVEL DISPONIBLE
PRIMER GRADO
Inicialmente se abrirán dos grupos de primer grado, cada uno con 25 estudiantes; sin embargo, el CE FBS abrirá sus puertas sin límite para los estudiantes que deseen ingresar en el curso lectivo 2022.
NIVEL DISPONIBLE
PRIMER GRADO
Inicialmente se abrirán dos grupos de primer grado, cada uno con 25 estudiantes; sin embargo, el CE FBS abrirá sus puertas sin límite para los estudiantes que deseen ingresar en el curso lectivo 2022.
VIDEO CENTRO EDUCATIVO FBS SITUN-UNA
EQUIPO DOCENTE
El Centro Educativo FBS trabaja bajo los lineamientos del Ministerio de Educación Pública y el Ministerio de Salud, lo cual implica contar con un personal docente bilingüe, con formación académica en el área, experiencia comprobada, habilidades socioafectivas que lo faculten para desarrollar el plan de trabajo académico y formativo de niños en edad escolar.
EQUIPO DOCENTE
El Centro Educativo FBS trabaja bajo los lineamientos del Ministerio de Educación Pública y el Ministerio de Salud, lo cual implica contar con un personal docente bilingüe, con formación académica en el área, experiencia comprobada, habilidades socioafectivas que lo faculten para desarrollar el plan de trabajo académico y formativo de niños en edad escolar.